Assistant social auprès des jeunes

Un assistant social auprès des jeunes travaille à améliorer le développement physique, émotionnel, intellectuel et social des enfants, des jeunes et des familles vulnérables. Il se concentre sur la croissance et le développement des enfants et des jeunes, en se basant sur un travail direct et quotidien avec les enfants et les jeunes dans leur environnement.Il développe des relations avec les enfants, leurs familles, leurs communautés et les autres membres de l’équipe interdisciplinaire. Plus précisément, un travailleur auprès des enfants et des jeunes:

maintient des environnements sûrs
favorise la santé et le bien-être
établit des relations
planifie des programmes
applique des stratégies d’intervention
fournit des conseils et un soutien
travaille dans un environnement d’équipe interdisciplinaire et communique avec d’autres professionnels
soutient les besoins des enfants, des adolescents et de leurs familles

Ressources d’apprentissage

Normes de formation d’apprentissage (PDF)

Devenir un Assistant Social Auprès des Jeunes en Ontario (PDF)

Norme du programme d’apprentissage – Niveau 1, 2, 3 & 4 (PDF)

Programme d’apprentissage

Un Programme de formation en apprentissage consiste en une formation en cours d’emploi et en classe.

Généralement, le délai pour devenir compétent dans le métier d’Assistant social auprès des jeunes est de 7 200 heures (environ quatre ans) dont 6 240 heures d’expérience de travail en cours d’emploi et 960 heures de formation en classe.

Formation en milieu de travail

L’apprentissage prend la forme d’une formation pratique offerte sur le lieu de travail par un travailleur qualifié ou un formateur. Les aptitudes ou les compétences à développer sont définies par la norme de formation par l’apprentissage du métier et sont reconnues par le secteur comme étant essentielles à l’exercice du métier.

Au fur et à mesure que ces compétences essentielles sont développées, le parrain ou le formateur de l’apprenti signe les sections pertinentes de la norme de formation pour indiquer que l’apprenti a atteint les objectifs de formation individuels en démontrant les compétences requises d’un travailleur qualifié, ou d’un compagnon, dans le métier.

Formation en classe

L’apprentissage d’un assistant social auprès des jeunes comprend un niveau de formation théorique, laquelle comprend, entre autres, l’enseignement des notions suivantes:

questions de développement à l’enfance et l’adolescence;
troubles de l’enfance;
compétences en matière de conseil et de communication;
principes du comportement humain;
traitement en établissement;
interaction et compétences de groupe;
psychopathologie de l’enfance, de l’adolescence et du début de l’âge adulte;
compétences en matière de tenue de dossiers et de présentation cliniques;
dysfonctionnement familial et thérapies multimodales;
lois touchant la prestation des traitements;
prévention et gestion des comportements agressifs;
maltraitance des enfants;
intervention de crise.

Selon l’agence de prestation de formation, la formation en classe peut être disponible de l’une des manières suivantes :

libération en bloc (à temps plein, pour un nombre défini de semaines)
sortie d’un jour (un jour par semaine de septembre à juin)
à temps partiel (programmes de cours du soir)
livraison alternative (en ligne, correspondance, etc.)

Assistant social auprès des jeunes est un métier désigné par la Loi de 2021 ouvrant des perspectives dans les métiers spécialisés. Ce métier est associé à un programme d’apprentissage administré par le Ministère du Travail, de la Formation et du Développement des compétences. Une fois le programme d’apprentissage terminé, le Ministère délivre un certificat d’apprentissage.

Puisqu’il n’y a aucun examen de certification pour ce métier, Métiers spécialisés Ontario n’émet aucun certificat de qualification.

Puisqu’il s’agit d’un métier à accréditation non obligatoire, les personnes exerçant ce métier ne figurent pas au registre public de Métiers spécialisés Ontario.